RPH - Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Islam Tingkatan 1

 RPH - Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Islam Tingkatan 1 Semua Tajuk boleh di download dari senarai ini


Senarai Tajuk RPH Tingkatan 1

RPH contoh

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN ISLAM

	Kelas Tarikh Masa

 

Tingkatan        : 1                                                                   

Bahagian         : Ibadah

Tajuk               : Solat Fardu, Dalil wajib dan Hikmatnya

Rujukan          : HSP 40 / Buku Teks 162

Bil	Perkara	Huraian
1.	Isi	1. Pengertian Solat Fardu dan Dalil. 2. Waktu-waktu Solat Fardu 3. Syarat wajib, solat dan syarat sah solat. 4. Rukun-rukun solat. 5. Sunat Abad. 6. Sunat Haiah 7. Perkara yang membatalkan solat 8. Hikmat solat.
2.	Fokus	Amalan            -  Pelajar-pelajar dapat melaksanakan solat dengan betul. Pemikiran        -  Pelajar memahami bahawa solat itu tiang agama. Penghayatan     -  Sentiasa melakukan ibadah solat dalam waktunya.
3.	Kaedah	1.     Demonstrasi (tunjuk cara) 2.     Kuliah 3.     Sumbang saran
4.	Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mengetahui tentang kewajipan solat.
5.	Bahan Bantu	1.     Carta Solat 2.     Video/VCD 3.     Buku Teks 4.     Gambar
6.	Hasil P&P Aras 1	Pelajar dapat : 1.     Menyatakan erti solat dan hukum solat fardu. 2.     Menyatakan waktu-waktu solat fardu. 3.     Menjelaskan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. 4.     Menjelaskan rukun-rukun solat.
	Aras 2	1.     Menjelaskan perkara-perkara sunat dalam solat Abad dan Haiah. 2.     Menerangkan perkara-perkara yang membatalkan solat.
	Aras 3	1.     Menjelaskan hukum solat. 2.     Menghafaz bacaan dalam solat.
7.	Set Induksi	Guru menunjukkan gambar masjid.

8.	Perkembangan P&P
	Langkah 1	1.     Guru menerangkan pengertian solat dan hukumnya. 2.     Guru meminta  pelajar menyatakan waktu-waktu solat. 3.     Guru bersama pelajar membincangkan syarat-syarat wajib dan syarat-syarat sah solat. 4.     Membincangkan tentang rukun-rukun solat.
	Langkah 2	1.     Guru meminta pelajar menyebutkan sunat-sunat Abad dan Haiah dalam solat. 2.     Perkara yang membatalkan solat. 3.     Guru membantu pelajar.
	Langkah 3	1.     Guru meminta beberapa orang pelajar menyebutkan bacaan-bacaan dalam solat. 2.     Guru membincangkan bersama hikmat solat.
9.	Penutup	Pelajar merumuskan perkara berikut:- 1.     Hendaklah sentiasa menunaikan solat fardu dalam waktunya dengan sempurna. 2.     Hendaklah menjadikan solat sebagai ibadat penting dalam hidup.
10.	Pengayaan	Pelebaran dan pendalaman:- Pelajar diminta menghafaz semua bacaan dalam solat dengan betul.
11.	Lampiran	1.     Artikel-artikel dalam majalah atau akhbar tentang solat. 2.     VCD solat/kaset tentang cara solat.

                 

kongsikan bahan P&P anda ke blog ini. Email dan attach kan ke
faiizi05@gmail.com

سُبْحَانَ الله وَ بِحَمْدِهِ، سُبْحَانَ اللهِ الغَظِيْمِ

“Kalimataani khafiifataani ‘ala al-lisan thaqiilataan fil-miizan, subhanallah wa bihamdihi subhanallah il-‘azhiim.” 
" Ucapan yang ringan di lidah , berat pada timbangan mizan, subhanallah wa bihamdihi subhanallah il-‘azhiim